Шалбар - ер адамның гардеробы үшін қажет нәрсе. Сіз оны шалбар тігу арқылы әртараптандыруға болады. Классикалық шалбардың көмегімен кез-келген іскери ансамбль құруға болады.
Бұл қажетті
- - тігін машинасы;
- - шүберек;
- - жіптер;
- - қайшы.
Нұсқаулық
1-қадам
Шалбарыңызға мата таңдаңыз. Жүн немесе аралас шалбар қолайлы. Шалбардың алдыңғы және артқы жартысын және екі қалтаны, сондай-ақ белдік пен етекті кесіңіз. Төсеніштің төрт қалтасын жасау үшін астарлы матаны пайдаланыңыз. Дарттарды артқы жарты бөліктерге тігіп, оларды ортаңғы тігіс сызығына қарай басыңыз. Бүйірлік тігістерді тігіңіз. Бұл кезде қалтаға кіретін жерлерді ашық қалдырыңыз.
2-қадам
Әрбір қалтаның ішкі жиегін түзу шетінен бүркемелеңіз. Құбырларды бір шүберекке салыңыз және ішкі жиегімен тігіңіз. Екі шапанды да шалбардың дұрыс емес жағына қалтаға кіруге арналған үстемелермен бүктеңіз. Бөренені артқы жартысына қаратып бекітіңіз, ал онсыз белдікті алдыңғы жағыңызға бекітіңіз. Бөренені қалтаға кіре берістен төмен және жоғары бүйірлік тігіс бойымен тігіске дейін тігіңіз. Қапты алға басыңыз, тігіп, шалбардың алдыңғы жартысының астына қойыңыз.
3-қадам
Тіс кесінділері мен кесінділерін найзағай кесіндісінің белгісінен тігіс тігісіне дейін тігіңіз. Нысанды тігіңіз. Белдікті шалбардың жоғарғы жағына тігіңіз. Сонымен қатар, бекіткіштің шегін етекке бекітіңіз. Тігістің белдігін белге басыңыз. Оны ішкі жағына қарай жартысына бүктеңіз. Белдіктің төменгі жағындағы үстемелерді жоғары бұрап алыңыз. Белдікті бұраңыз, оның ұштарына қысқа тіліктер тігіп, оны бұраңыз.
4-қадам
Екі жағынан орта сызықтан 8, 5 см қашықтықты бөліп, жіпке белгілер қойыңыз. Белдіктің ішкі жартысын белгілер арасына салыңыз және белдеу тігілетін тігістің үстінен қалып қойыңыз. Шалбардың алдыңғы жағынан, жіптер бөлімінде белдіктің тігісі арқылы тігіс тігіңіз.
5-қадам
Ұштарын белгілерге тігіп, серпімді лентамен сырғытыңыз. Ішкі белдікті тігіңіз. Белдіктің бір жағында ілмекті жауып қойыңыз, екінші жағында батырманы тігіңіз. Тігісті дұрыс емес жағына басып, қолмен тігіңіз. Белдіктің ілмектерін тігіңіз.
