2010 жылы Валерия Гай Германиканың «Мектеп» атты сенсациялық сериясы шықты, ол бірден көптеген қайшылықтарды тудырды: біреу сериалды «чернуха» деп санады, ал біреу - жетістік.
Сериал туралы
Мектеп - Валерия Гай Германика режиссерлік еткен ресейлік телесериал. Фильм бірінші каналдан 2010 жылы бірінші рет көрсетілді. Мектептегі өмір өткір, өте даулы, күрт негативті түрде көрсетілетін 69 эпизодтан тұрады.
Сериалдың сюжеті
Сериал бүгін сәнді форматта түсірілді - «әуесқойлық» бейнежазба. Адам не болып жатқанын қарапайым әуесқой бейнекамера арқылы көреді.
Сюжет қарапайым Мәскеу мектебінің сыныбы туралы баяндайды. Олар сыныпты үлгілі етуге тырысады, бірақ Илья бастады, оның артынан басқа оқушылар бұл жағдайды қастықпен қабылдады. Сериалда мектеп жасындағы барлық өзекті проблемалар көрсетілген: ата-аналардың немқұрайлылығы, қызықсыз зерттеулер, жаман әдеттер, жауапсыз махаббат, жыныстық қатынасқа деген қажеттілік.
Сериялық пікірталастар
Сериал шыққаннан кейін көптеген мәдениет қайраткерлері «мұның бәрі өтірік» және «біздің уақытымызда олай емес» деген ұстанымдармен қозғалған оған қарсы соғысқа аттанды. Жас ұрпақ Валерия Гай Германиканың туындысын ішінара оң қабылдады, өйткені ол кәдімгі мектеп сыныбында жиналатын мәселелерге қоғамның көзін ашты.
Теленовелла авторының айтуынша, ата-аналар мен мұғалімдер көп жағдайда бәрі жақсы деп сеніп, кешегі балалармен болып жатқан жайттарға көз жұма қарайды. Сонымен бірге оқушылар мектеп оларға қажет нәрсені оқытпайтынын жақсы біледі. Үйге аптасына 2-3 рет сергек келетін мектеп оқушылары аз емес. Жасөспірім жыныстық қатынас туралы және қалаусыз жүктілік жағдайында оқушы қызға не болатындығы туралы аз адам айтады. Мұның бәріне консервативті түрде көз жұма отырып, қоғам мектеп мәселелерін шешпейді, тек агрессияны жинақтайды, бұл басқа жерден шығу жолын табады.
Әділ сын
Көптеген сыншылар өзектілігіне қарамастан «Мектеп» сериясында оқиғаларды біржақты етіп ұсынатынын байқады. Онда агрессия, мұғалімдердің немқұрайлылығы, мектеп оқушыларының азғындығы шамадан тыс асыра көрсетілген. Кез-келген медальдың екі жағы бар, ал директор қазіргі мектептің жағымды жақтарына көп назар аудармауға шешім қабылдады. Егер білімге, өзара көмекке, достыққа деген құштарлық, егер көрсетілген болса, басты жоспар оларды қалдырады.
Нәтиже
Нәтижесінде сериал арандатушылық сипатта шықты, бірақ жеткілікті әділ болды. Авторлар жағымсыз бөлшектерді жасырмады. Түсіру әдісін бөлек атап өту керек. Суретте кәсіби жабдықтар қолданылмайды, тек қолмен жұмыс жасайтын камера қолданылады. Бұл алдымен тітіркендіргіш болуы мүмкін, бірақ сайып келгенде, фильмнің атмосферасын жақсы сезінуге көмектеседі.
