Баланың жеке басын қалыптастырудағы, оны қалыптастырудағы және белгілі бір дағдылар мен қабілеттерді дамытудағы білім беру ойындарының рөлін асыра бағалау қиын. Оқу ойындарының көптеген бет-бейнелері бар: конструкторлар, басқатырғыштар, карта ойындары, бірақ басқатырғыштар одан кем құнды емес. Олар қиындық деңгейімен, элементтердің санымен және ойынның мәнімен ерекшеленеді. Мысалы, түйін жұмбағын алыңыз, оны құрастырудан гөрі бөлшектеу оңай. Бірақ, жұмбақ түйінін құрастырудағы қиындықтарға қарамастан, балаға осыны үйреткен жөн.
Бұл қажетті
Жұмбақ-түйін, оны құрастыруға арналған нұсқаулық
Нұсқаулық
1-қадам
Жұмбақтың барлық жеке элементтерін бір-бірінен ажырату арқылы бөлшектеңіз.
2-қадам
Сөзжұмбақпен бірге келген нұсқаулықты мұқият оқып шығыңыз.
3-қадам
Балаңызға қарапайым, қарапайым тілмен ойынның мәні неде екенін түсіндіріңіз. Қажет болса, оған бірнеше элементтерді қосу принципін көрсетіңіз. Нұсқаулықта жұмбақты баламен жинауды ортасынан бастаған жөн. Бұл нәресте жұмысын жалғастыруды жеңілдетеді.
4-қадам
Жұмбақ-түйінді құрастыру кезінде баланы проблеманың шешімін өз бетінше іздеуге шақырыңыз, сонымен бірге оны кеңеспен қалдырмаңыз. Әйтпесе, баланың қызығушылығы сабақта тез жоғалады және ол бұл әрекеттен бас тартады.
